Projeto Solos

Resumo

Nos primeiros anos do ensino fundamental, as crianças estão no ápice do desenvolvimento oral, descritivo, narrativo e investigativo, possibilitando um trabalho com procedimentos de observação, comparação, busca e registro de informações.
O tema trabalhado foi “solo”, tendo como objetivos: conhecer as propriedades do solo e identificar os componentes comuns (areia, silte e argila), relacionando a quantidade destes com propriedades.
Realizou-se atividades de observação, pesquisa, experimentação de amostras de solo de diferentes localidades, tendo como resultado a aprendizagem de que o solo não é igual em todo lugar e que difere um do outro por características próprias.