Cabelos - Conversando sobre as Diferenças

Glamis Valéria Bullo Nunes Miguel
Odisnei Caiado
Maraisa Fernanda Vieira Pantozzi

Resumo:

Trabalhamos com a temática "Cabelos" com as faixas etárias de 4/5 (fase 5) e 5/6 (fase 6) anos da educação infantil do CEMEI Marli de Fátima Alves . O projeto esta sendo desenvolvido devido a necessidade de se trabalhar com as diferenças relacionadas a cor de pele e ao tipo de cabelo.Nossos alunos rejeitam cabelos encaracolados, a maioria diz ter cabelos lisos e pele clara não sendo essa a realidade pois nossa comunidade escolar é predominantemente negra e parda. Durante a realização do projeto verificamos a aceitação das diferenças observada através de atitudes como modo de pentear os cabelos, elogio aos colegas com cabelos crespos e encaracolados, melhor higiene relacionada aos cuidados com o corpo. O projeto surgiu do interesse de um aluno de 5 anos que pediu para pentear os cabelos da professora para deixá-los"bem lisinhos" porque "liso que é bonito,igual ao da minha mãe, enroladinho é feio".